最近，有一则消息对军迷来说又像过年了，那就是有报道称中国的J15舰载机已经完成了地面电磁弹射试验。对这则消息，可信度如何？又意味着什么呢？
首先，我们有必要说明的是，中国的电磁弹射技术早就有多年了，中国的电磁弹射技术成熟的时间一点不比美国晚，马伟明少将和其团队早已完成技术攻关，只是因为我们航母技术、舰载机技术、航母动力系统等等不满足条件，电磁弹射才一直存在而无用武之地。
马伟明是谁？好吧，看看下图，就是海军司令吴胜利伞下的这位大神！真正的大神！可以膜拜的大神！
海军司令吴胜利上将为马伟明打伞，拿话机者为马伟明。
所以，对于这则消息的可信度占豪认为没啥可疑的，J15弹射起飞的型号都出来了，电磁弹射技术早有了，电磁弹射地面试验本来就是顺理成章的事。
那么，现在J15开启电磁弹射地面试验意味着什么呢？在占豪看来，意味着我们的核动力航母已在路上了。我们都知道，我们001A航母是在辽宁号航母上通过改进发展而来的，整体大的框架结构与辽宁号差别不大，都是滑跃起飞。
中国之所以要造一艘001A，根本原因有三：一是积累研发和制造经验，二是要尽快制造出国产航母，三是要尽快形成航母战斗力满足国家需要。有了001A，中国第二艘国产航母不可能再是滑跃起飞，必然是弹射起飞。
消息显示，我国既有蒸汽弹射技术，也有电磁弹射技术，所以中国航母既可能采取蒸汽弹射也可能采取电磁弹射。有传言称，中国第二艘国产航母将是蒸汽弹射。那么，到底将来中国第二艘国产航母会是电磁弹射还是蒸汽弹射呢？在占豪（微信号：占豪）看来，两者都有可能，但更可能是电磁弹射。
之所以这么判断，根本原因在于，以我国船舶制造技术和能力，在我们拥有了001A航母的设计制造经验后，我们已经有能力设计、制造10万吨的核动力航母，并且相关的技术攻关已经取得突破。譬如，核动力航母中比较难克服的是核动力系统，现在中国民用的船舶核电站都要出来了，这也就意味着军用核动力航母系统也已经在路上。所以，中国没必要再去生产已经开始被美国淘汰的蒸汽弹射航母。
另外，在占豪看来，如果中国真的要制造蒸汽弹射航母，现在的技术条件完全可以满足，在国家如此需要航母的情况下制造应该早应该开始了，可现在第二艘国产航母开始制造的消息一直没有得到确认，这也就意味着我们很可能已经决定放弃制造蒸汽弹射航母而选择直接上核动力。
如果上核动力，那么第二艘的核动力航母舰载机将必然还是J15，因为无论是J20还是J31，都不可能那么快满足上舰需要，J10毕竟是单发威力与J15有差距不可能上舰。至于J20，我们现在需要的是进一步改进，让其性能更优越，而不是发展新的舰载型号。J31现在进展速度较慢，也不能及时满足需要。所以，应该说J15依然是我国第二艘国产航母的舰载机。占豪认为，预计到第三艘或第四艘国产航母时，上舰的舰载机会是新的型号。
豪哥，你好！请问作为一名大学生，如何才能让自己避免选择堕落？在学校，周围都是如此堕落，如何才能重拾高三勤奋与坚持？虽有一些措施，但都不治本，万般无奈，恳请豪哥指点人生，指点晚辈的医学路。
昨天文章《原创丨奥巴马的TPP为何被枪毙？特朗普会如何变革？》的问候答问很有共鸣，战友们踊跃大段留言，千条留言只能放出百条，很多精彩留言无法展示，比较遗憾。
这位小战友就是看到了答问后问了上述问题，个人结合自己的感受分享一点自己的看法，供这位小战友和战友们参考。
首先，在占豪看来，一个年轻人首先就该活出年轻人的精气神，像这个年龄段的人，同时要克服这个年龄段的弱点，这是进入大学失去家庭约束后每个人都必须自己努力迈过去的坎。
对一个刚刚成年的大学生来说，若指导思想正确，以健康阳光积极的心态度过了这个阶段，形成正确的“三观”和良好的习惯体系，将会受益终生。
年轻人的特点是什么？思想活跃、精力旺盛是优势，但做事专注度弱、坚持能力不够，容易在缺少约束的大学校园里失去目标，玩物丧志，浑浑噩噩度过宝贵四年。
所以，大学生一定要将思想活跃、精力旺盛这个年龄段的优势，用在正确的道路上。那么，这个年龄段应该干什么？占豪认为应该做四件事：
一、多读书。
大学是形成成熟“三观”最重要的阶段，这个阶段的“三观”是否健康将会影响一辈子。如何形成健康的三观？在占豪看来，多向三观正的人学习、多读书是最佳途径。特别是多读书尤为重要。
人的一生，真正可以静心广泛阅读的时间其实并不多，最佳的时间阶段就是大学，因为大学毕业后所读之书会越来越专业、越来越深入，但面会越来越窄。大学时期多读一些好书，阅读广泛一些，会吸取很多优秀作者的思想精华，对自己形成三观会有很大好处。
二、做一些有意义的事情。
什么是有意义的事情？这个不能一概而论，但很显然在大学里有很多。譬如大学里的社团、创新项目、校际活动、社会实践······总之，只要留心，会发现很多可以做的事情。做这些事情，就是成长和锻炼能力的过程。
三、发展一两个自己的兴趣项目并坚持学好。
初中、高中自己支配时间少，进入大学后自己支配时间比较多，在这个阶段一定要发展一两个或两三个自己感兴趣的项目，譬如说体育项目中、音乐、舞蹈、辩论······很多，但一定要去做，在一个阶段专心、深入地做，让自己乐在其中并长期坚持。很多时候，坚持能力就是从这些兴趣项目中学习体悟来的。
四、多学、多请教、多思考，坚持自己的人生目标。
大学生，也许还不知道将来自己会做什么职业，但一定要有一个人生目标。譬如说，自己学医并且想成为一个医生，那就坚持以此为目标去学习，多学、多请教、多思考，让自己在专业能力上建立自信，并在大学里逐渐形成体系。如此，将来考研或进一步深造，都会获得比别人更快的进步和更高的学习效率。
占豪的儿子今年刚读大二，他高中时期因情绪没控制好未能进入国内顶尖大学，但凭着最后俩月的拼劲还是进入了一所不错的211大学。进入大学后，他一扫高中时的不良情绪，积极参加辩论队，积极发展音乐爱好学架子鼓，大量阅读······进入大学一年后的他，已是学院辩论社社长，已代表学校参加全国的辩论联赛，架子鼓也已经学得有模有样，读了不少书，功课也名列前茅，还报了支教团，现在还准备去领导组建团队做为期两年的学院大型社会实践创新项目······每天，他的生活都被自己安排得井井有条，非常满，很健康阳光。虽然是211大学，他的宿舍里同样有玩物丧志的同学，但他不希望自己那样，所以他不断在给自己找事做，不让自己闲着。
环境不是借口，自己的心才是根本！